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Mesa técnica (9 de abril): oferta formativa e instrucciones de organización y funcionamiento en FP


10 Abr, 2026

Este jueves participamos en una mesa técnica de Formación Profesional para abordar la oferta formativa y las instrucciones de organización y funcionamiento para el próximo curso, 2026-2027.

Desde ANPE insistimos en que no se deben dejar de ofertar ciclos con alta demanda, pero tampoco aquellos con menor demanda cuya desaparición dificultaría o imposibilitaría cursarlos al alumnado que lo desea, como muchos de los que se imparten en las islas no capitalinas o en determinadas zonas de las islas capitalinas.

La Viceconsejería de Formación Profesional y Cualificaciones Profesionales ha asegurado que no habrá recortes en la oferta formativa y que, de hecho, se aumenta y diversifica con nuevos ciclos, especialmente en islas no capitalinas

En la mesa se ha presentado una nueva herramienta digital de información estructurada y muy visual sobre la oferta formativa de FP en toda Canarias, que unifica todas las posibles consultas de profesorado, alumnado y empresas. Servirá también como promoción de los ciclos e instrumento de orientación. Desde ANPE lo valoramos positivamente, aunque nos preocupa que esta herramienta implementada con dinero público esté también al servicio de la oferta privada de FP, que compite con la pública.

Una novedad importante es la incorporación de un nuevo modelo de dobles titulaciones de 3 años en centros integrados de Formación Profesional (CIFP). Sin embargo, se mantendrá también el modelo que se venía ofertando hasta ahora (2 años de un ciclo + 1 opcional para superar el otro). Así, el alumnado podrá continuar eligiendo la doble titulación o solo uno de los ciclos. Se pretende que la nueva modalidad de tres años se imparta en modalidad dual intensiva: la mayoría del tiempo con el alumnado en las empresas, con contrato de formación en alternancia con el empleo, lo que favorece las posibilidades de inserción laboral,

En cuanto a organización y funcionamiento, se nos ha facilitado un primer borrador de las instrucciones para el curso 2026-2027, que tendremos que estudiar detenidamente. De entrada, destaca un mayor apoyo, mediante diferentes figuras, a los equipos directivos, sobre todo en centros con más de 50 grupos. Además se introduce en IES la figura de orientador/a laboral y, en los CIFP, las de orientador/a educativo/a y profesorado de Pedagogía Terapéutica. La figura del administrador/a se consolida en los CIFP y la Viceconsejería ha señalado que el personal docente que la ejerza percibirá retribuciones por ello.

Otro avance en el que ANPE había venido insistiendo es la concesión de horas de investigación en las escuelas de arte y superiores de diseño (EASD) y en los conservatorios de música, que estarán sujetas a una serie de condiciones.

Como aspecto negativo, no se concederán más horas lectivas de descuento. Desde ANPE reiteramos que son muy importantes, especialmente para las tutorías de grupo —sobre todo en la FP Básica—, así como para la relación con las empresas, las coordinaciones en el primer trimestre y las jefaturas de departamento. La Viceconsejería se ha comprometido a garantizar que las horas que se liberen cuando el alumnado entre en la fase de formación en empresas no sean destinadas a realizar guardias, aunque de momento no ha aceptado la propuesta de ANPE de que existan planes de departamento que definan a qué funciones específicas de FP se han de dedicar esas horas.

En ANPE Canarias hemos programado reuniones telemáticas para informar el profesorado de FP de las conclusiones de la mesa y las principales novedades que se esperan de cara al curso que viene. En las sesiones se incluirá también una píldora formativa sobre Metodología por retos en la Formación Profesional. Las fechas y horarios de las reuniones son las siguientes:

  • Martes 14 de abril a las 16:30 horas

  • Jueves 16 de abril a las 11:00 horas

  • Jueves 16 de abril a las 16:30 horas.

Para inscribirte, solo tienes que rellenar este formulario: https://forms.gle/oSfX5KmVDSX1k3B38