Desde ANPE Canarias valoramos positivamente los primeros meses de funcionamiento de la Unidad para el Bienestar del Profesorado (UBP). Los datos sobre la actuación de la unidad presentados hoy por la Administración en una mesa técnica de Educación evidencian la necesidad de que exista un recurso especializado para atender al personal docente ante situaciones de agresión, acoso y otros casos de conflictividad que dificultan el ejercicio de su labor.
En 2008, ANPE puso en marcha en las Islas el servicio de El Defensor del Profesor precisamente para cubrir esta importante carencia de la Administración: la inexistencia de un recurso específico y directo al que pudiera acudir el personal docente cuando sufría agresiones, amenazas, acoso o cualquier otra situación de violencia en el ejercicio de su labor. Desde entonces, El Defensor del Profesor ha prestado apoyo psicológico, asesoramiento jurídico e intermediación a más de dos mil docentes en Canarias, al tiempo que ha contribuido a visibilizar una problemática a la que durante años se prestó muy poca atención.
La Unidad para el Bienestar del Profesorado, adscrita a la Dirección General de Personal y Formación del Profesorado, se configura precisamente como un servicio centralizado de acogida, escucha, orientación y derivación, encargado de realizar una valoración inicial de cada caso comunicado por el personal docente y definir el itinerario de intervención más adecuado.
La puesta en marcha de esta unidad supone, por tanto, la materialización de una reivindicación que ANPE Canarias ha venido defendiendo de manera constante durante los últimos dos decenios. Es un avance importante que la Administración educativa haya asumido finalmente la responsabilidad de ofrecer este tipo de apoyo al profesorado desde el ámbito institucional.
Primeros datos
Según las cifras ofrecidas por la Consejería, en apenas dos meses de funcionamiento la UBP ha atendido 81 consultas y demandas de actuación. El personal docente ha denunciado a la unidad 25 agresiones, 15 casos de acoso, 16 conflictos laborales y 8 situaciones relacionadas con un mal clima laboral, además de otras incidencias.
Estos números constituyen la mejor demostración de que la creación de la unidad respondía a una necesidad real, y ponen también de manifiesto que los datos que viene haciendo públicos cada año El Defensor del Profesor, lejos de estar sobredimensionados, son la punta del iceberg de un problema con mayor alcance.
Con el fin de que la nueva unidad cumpla plenamente sus objetivos, desde ANPE Canarias consideramos imprescindible que la Consejería la dote de los recursos humanos y garantice un funcionamiento rápido y eficaz. Igualmente, reclamamos que se intensifique la difusión del servicio para que todo el profesorado conozca su existencia y sepa cómo acceder a él cuando lo precise.
Del mismo modo, insistimos en la importancia de preservar de forma estricta el principio de confidencialidad de la UBP y asegurar que el acceso al servicio se pueda realizar con máxima agilidad, evitando trabas y procedimientos innecesariamente burocráticos que desincentiven a quienes precisan apoyo.
