Desde ANPE Canarias, primera fuerza sindical entre el profesorado de la enseñanza pública del Archipiélago, rechazamos con firmeza los episodios de ciberacoso que ridiculizan y humillan al profesorado a través de perfiles anónimos en redes sociales, los denominados 'curis'. Exigimos que estas prácticas se persigan para que no queden impunes ni se sigan reproduciendo.
El ciberacoso no es un fenómeno nuevo en los centros educativos. ANPE lleva años denunciándolo, tanto cuando se dirige contra el alumnado como contra el profesorado. Uno de sus mayores peligros es que con el tiempo va transformándose y adoptando diferentes formas, lo que dificulta, como en este caso, la identificación de sus autores. En ANPE Canarias hemos recibido ya varias denuncias de docentes de las Islas relativas al fenómeno de los "curis". En este sentido, recordamos que el acoso digital puede causar graves daños emocionales y de salud mental a quienes lo sufren, y subrayamos que la sociedad en su conjunto no puede permitir que se falte al respeto ni se ridiculice a docentes ni al alumnado.
Es necesario recalcar que el profesorado no dispone de herramientas para detectar y perseguir estas prácticas, y que tampoco es su función. Son la Administración y las fuerzas y cuerpos de seguridad quienes, de forma coordinada y con los medios que tienen a su alcance, pueden y deben actuar. Desde ANPE reclamamos un protocolo específico de actuación frente al ciberacoso, la suplantación de identidad y la difusión de contenidos vejatorios contra docentes, que incluya la colaboración de la Inspección educativa, la Agencia Española de Protección de Datos y la Policía para localizar a los autores, retirar los contenidos y recabar pruebas.
La ley de autoridad del profesorado debe traducirse en hechos
La Ley de reconocimiento de la autoridad del profesorado, aprobada hace apenas una semana en el Parlamento autonómico, recoge el derecho del profesorado al respeto de su identidad, integridad y dignidad personal en cualquier entorno, incluido el virtual, así como a la protección legal, la defensa jurídica y la asistencia psicológica por parte de la Administración. Esto se suma al artículo 124.3 de la LOE, que reconoce al profesorado la condición de autoridad pública, y al Decreto 114/2011 por el que se regula la convivencia en el ámbito educativo canario, que considera conductas gravemente perjudiciales las expresiones ofensivas contra miembros de la comunidad educativa por medios informáticos y los ataques a su honor, intimidad e imagen.
Las referencias expresas que hace la normativa a la esfera digital deben convertirse en acciones eficaces para acabar con unas prácticas que hacen mucho daño al profesorado, al alumnado y a la comunidad educativa en general. Por ello, pedimos, además del desarrollo reglamentario de la nueva ley de autoridad docente, un refuerzo del asesoramiento y el acompañamiento jurídico y psicológico real a docentes afectados, así como campañas de educación digital dirigidas a la comunidad educativa que promuevan un uso responsable de las redes.
Cómo actuar ante una publicación humillante
Si una broma ridiculiza y humilla, es acoso. Ante una publicación humillante, pedimos no compartirla, reportarla en la red social correspondiente y apoyar a la persona afectada. Desde ANPE Canarias pone a disposición de todo el profesorado nuestro servicio del Defensor del Profesor, que lleva casi veinte años prestando apoyo a docentes víctimas de situaciones de conflictividad en los centros. Asimismo, recordamos que el curso pasado la Administración educativa autonómica puso en marcha una Unidad para el Bienestar del Profesorado para atender casos de agresiones, acoso, conflictos internos u otros problemas relacionados con la convivencia en los centros.
