ANPE Canarias ha vuelto a exigir por escrito a la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes que habilite zonas de sombra en aquellos centros educativos que en la actualidad carecen de ellas. El plan de techado para centros educativos del que se lleva hablando años debe ser una realidad en todo el archipiélago lo antes posible, de forma que se proteja a la comunidad educativa de los efectos nocivos de la radiación del sol y se garantice la práctica de la actividad física durante todo el año.
A pesar de que planteado reiteradamente esta demanda, muchos centros de enseñanza secundaria continúan sin disponer de estos espacios, como es el caso del IES Adeje, el IES Teobaldo Power, el IES San Benito, el IES Faro de Maspalomas, el IES Támara, el IES Tablero Aguañac o el IES Primero de Mayo, entre otros.
La ausencia de zonas de sombra, dadas las condiciones climatológicas de Canarias, afecta de manera negativa a muchas comunidades educativas, especialmente a aquellas que se ubican en localidades donde la exposición solar es mayor. Desde ANPE recordamos a la Administración que la Organización Mundial de la Salud recomienda el uso de protector solar, sombrillas, sombreros y ropa de protección cuando el índice UV supere determinados valores, “algo que en algunas zonas de Canarias ocurre con mucha frecuencia”.
Además, en algunos casos este déficit de instalaciones techadas impide la práctica de la asignatura de Educación Física, algo que está generando un gran malestar entre el profesorado encargado de esta materia.
Por otro lado, advertimos de que, a pesar de que se ha demostrado su efecto perjudicial para la salud, aún existen centros educativos en los que no se han sustituido las cubiertas de amianto, como el CEIP Mesa y López de Las Palmas. Por ello, solicitamos la retirada inmediata del amianto en todas las infraestructuras educativas.
Por último, reclamamos a la Administración educativa que interceda para que los ayuntamientos incorporen más personal dedicado al servicio de mantenimiento y conservación de los colegios.
